Origen

Trabajo de aula octubre 

1.- Buscar el mito de la Torre de Babel. Explicar y resumir. Buscar también cuadros famosos que hagan alusión al mito de la Torre de Babel. 

2.- Decir cuáles son las clases de lengua según su estructura.

3,. Clasificación de las lenguas según su genética. 

4.- ¿ A qué llamamos familia de lengua? Ejemplos. 

5.- ¿Por qué el español es una lengua romance? ¿cuáles son las demás? 

6.- ¿Cuáles son las lenguas romances que se hablan en España? ¿y en la Península Ibérica?

7.- Localizar las lenguas romances en el mapa (fotocopia) 

https://sinalefa2.wordpress.com/2012/10/19/la-leyenda-de-la-torre-de-babel/

https://culturacolectiva.com/historia/el-mito-de-la-torre-de-babel/

https://eacnur.org/blog/la-torre-babel-la-leyenda-biblica/

http://aliso.pntic.mec.es/agalle17/cultura_clasica/indoeuropeo.html

https://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/414e2dc6-e434-4b41-b6d0-311c56e1ac1c/Lenguas%20y%20pueblos%20indoeuropeos,%20Lat%C3%ADn%204%C2%BA%20ESO,%202012-13.pdf?t=1394926637186

https://www.vix.com/es/btg/curiosidades/56427/qu-son-las-lenguas-romance

LENGUAS ROMANCE