miércoles, 19 de diciembre de 2018

Medusa vídeo-cómic

Santiago 3B El Fénix

Hades del Inframundo

El fauno

Los faunos. Laura Martin.

McDonald's WOH Effect TV AD - Centaur

Gemma Centauro

Vídeos criaturas, dioses


Ejemplos vídeos alumnado

Medusa: el mito griego (Furia de Titanes)

Hades y las Harpias

Gorgonas parte I

TRABAJO CRIATURAS MITOLÓGICAS Y DIOSES

TRABAJO 2ª EVALUACIÓN.

Se trata de realizar dos vídeos independientes: uno sobre el dios o la diosa de la mitología clásica y otro sobre la criatura que les hayan tocado.

NORMAS para la correcta entrega de los trabajos:

1-Deben ser DOS vídeos independientes. No se pueden presentar los dos trabajos en un solo vídeo.

2-Los vídeos no superarán los 2 minutos de duración.

3-Los vídeos deben contener los siguientes elementos obligatorios:

a) Descripción del personaje mitológico.
b) Historia y principales episodios de la mitología en los que intervenga el personaje.
c) Tradición Clásica: es decir, apariciones del personaje en la historia del arte a través del tiempo (pintura, escultura, dibujo, cómics, cine, música, publicidad, etc)
d) Referentes: aparición del personaje de la mitología en nuestro mundo cotidiano con su significado propio o con un reaprovechamiento de su sentido o atributos adaptados, modificados, etc.


A continuación, les dejo algunos CRITERIOS DE VALORACIÓN de los trabajos.

- Las faltas de ortografía puntuarán negativamente.
- La adecuación del contenido y de la forma puntuará positivamente.
- Se valorará positivamente la armonía y el equilibrio de todos los elementos del vídeo (imágenes, vídeos, música, texto, etc).
- Se valorará positivamente la originalidad y la creatividad en la presentación de los trabajos.
- Se valorará positivamente la capacidad de investigación, especialmente en los apartados de Tradición Clásica y de Referentes.
- Se valorará positivamente la buena elección de los materiales gráficos y de sonido incluidos.

domingo, 2 de diciembre de 2018

10 Criaturas MITOLOGÍA GRIEGA Más Importantes

"Misterios Sin Resolver" El Origen de los Seres Mitologicos

MEDUSA

https://herederosdelaatlantida.wordpress.com/2009/01/19/medusa-historias-animadas/


MEDUSA


https://herederosdelaatlantida.wordpress.com/2009/01/26/las-aventuras-de-perseo-videos/

FÉNIX

3-canciones-para-el-ave-fenix/

The Dragon, the Griffin and the Chimera [original] | Darkmane The Werewolf

CENTAUROS


CENTAUROS

Age of Mythology- CENTAUROS

ARPÍAS

BRUNO AVEILLAN Y LA MITOLOGÍA EN LA PUBLICIDAD

MITOLOGÍA Y PUBLICIDAD

ARPÍAS

Arpías:
  • Película “Jasón y los Argonautas” (1963): escena de Fineo y las Arpías.
  • Película “Jasón y los Argonautas en busca del vellocino de oro” (2000)
  • “Película “Las crónicas de Narnia”:  escena de la entrega de Aslam (entre los segundos 42 y 50 )
  • Anuncio de televisión para la Game Boy de Nintendo.

Under the Sea - Harry Potter


Rise of the Argonauts. Quimera

Quimera:

MINOTAURO

https://herederosdelaatlantida.wordpress.com/2008/10/16/el-minotauro-videos/

  • Película “Minotauro” (2005): en la que de forma libre se narra el mito trasladándolo a otro tiempo.
  • También aparecen minotauros en el ejército de la Bruja Blanca de la película “Las crónicas de Narnia” (tanto en la primera como en la segunda parte), y en varios videojuegos como en el traíler de “Age of mythology”, en el de “Rise of Argonauts”, “God of War”, etc.

SÉPTIMO VIAJE DE SINBAD. LAMIAS


Artículo sobre el grifo

GRIFO

Película “Harry Potter y el prisionero de Azkabán”. Escena del paseo de Harry Potter sobre el hipogrifo BuckBeak.


domingo, 30 de septiembre de 2018

Origen

Trabajo de aula octubre 

1.- Buscar el mito de la Torre de Babel. Explicar y resumir. Buscar también cuadros famosos que hagan alusión al mito de la Torre de Babel. 

2.- Decir cuáles son las clases de lengua según su estructura.

3,. Clasificación de las lenguas según su genética. 

4.- ¿ A qué llamamos familia de lengua? Ejemplos. 

5.- ¿Por qué el español es una lengua romance? ¿cuáles son las demás? 

6.- ¿Cuáles son las lenguas romances que se hablan en España? ¿y en la Península Ibérica?

7.- Localizar las lenguas romances en el mapa (fotocopia) 











CONTESTAR y entregar

La Odisea. ¿quién la escribió ? ¿cuándo? ¿De qué trata? ¿Quién era Ulises? ¿qué pretendía?  ¿qué simboliza Penélope?